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  面对国家科技和教育体制的深化改革,为基础和应用研究并举、一贯注重教学的化学化工学院的发展带来了新的机遇和挑战。发挥教授们的集体智慧提前谋划学院发展大计是学院多年的重要举事之措,为推进新常态下的可持续发展,化学化工学院于5月15日召开2015年学科建设与发展研讨会。万惠霖院士、赵玉芬院士、郑兰荪院士、田中群院士,学院党政班子成员,系主任、副主任、研究所所长,“千人”、“杰青”、特聘教授,“青千”、“优青”等骨干教师40多人参加了会议。学院副院长袁友珠教授主持会议。

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  首先,院长江云宝教授以翔实的信息与数据阐述目前国家科技、教育体制改革概况、学院人才队伍现状、学科发展及研究生培养与管理,提出了学院近期发展若干思考。化学化工学院的发展凝结了几代人的汗水,形成了优良的教风、学风和学院文化,新常态下学院的可持续发展需要继续发扬传帮带传统、需要教师队伍的可持续建设;需要围绕国家重大需求、谋划学科发展新模式、发挥协同创新优势;需要持续强化本科生教育,开拓优质研究生生源、探索新的招生新思路,提高研究生过程培养质量,造就“德智体美”高素质全面发展的优秀人才。院长还殷切期望全院教师于教研活动中继续注重向学生展现自己科学与人文的优秀综合素养,倾心教书育人。

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  随后,化学系主任吕鑫教授、化工系主任陈秉辉教授和化生系主任颜晓梅教授分别就各自学科现状和发展瓶颈进行分析,并提出了新形势下面临的机遇、挑战以及对策、思考。

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  会议最后进入了两个小时的自由讨论、发言阶段。与会老师积极发言、热烈交流,普遍表示学院安排此次会议很有意义,亲身感受到身为“主人翁”的责任与义务。老师们纷纷围绕新形势下学科布局、建设高端平台及打造高层次学术团队、人才引进、青年教师发展、研究生培养与管理、博士后待遇等问题展开热烈讨论,提出了加快“本研博”一体化培养,加强研究生中期分流,大幅提高直博生招生比例,优秀青年教师“借力”高效发展,盘合现有资源,谋划国家级重大研究平台建设等意见和建议。

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  短暂而内容丰富的研讨会很快就结束了,但给学院的发展注入了全新的前冲力。学院特别感谢老师们以积极主动的态度对学院事业发展提出的“高见”。学院的跨越发展需要老师们的群策群力,学院将尽快分析老师们的建议、形成执行意见,以推进学院事业在更高层次上再创新辉煌。

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1月9日下午,南京大学(分数线,专业设置)化学化工学院针对第四轮学科评估结果召开了学科发展专题研讨会。参会人员包括陈洪渊院士、郭子建院士、副校长王志林教授、校学科建设与发展规划办主任张俊峰教授、学院的长江特聘教授、杰出青年基金获得者、入选国家“四青”人才及校登峰B计划的青年教师、各学科教师代表、各学科主任及党支部书记、学院全体党政班子成员等。会议由化院党委书记贾叙东主持。院长黎书华首先介绍了本轮学科评估的指标体系和评价标准,剖析了在本轮学科评估中我院化学学科所暴露出来的主要问题,并对学院在学科建设、队伍建设等方面的政策和措施进行了反思;此外,还对自然科学基金委2018年化学学部学科代码调整事项作了相应说明,提醒我院老师在申报项目时要找准切合自身研究方向的学科领域;最后,对下一阶段我院的学科建设尤其是交叉学科建设提出了建议,
重点分析了在我院建设化学生物学学科的必要性和紧迫性。黎书华院长希望各位与会教师在会议中深入讨论、全面分析我院在过去几年中在学科发展和学科建设方面存在的问题,并为学院未来的发展献计献策。

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随后与会教师对本轮学科评估中所暴露出来的问题,进行了广泛、深入的探讨。一方面,与会老师均表示需要正视化学学科在过去几年中和兄弟院校相比存在的不足,承认在发展过程中所暴露出来的问题,如科学研究缺少高峰、缺少重大原创性成果、缺少承担国家重大科研课题的研究团队等。另一方面,我们也需要客观看待学科评估结果,注重自身的学科特色和内涵,不能走片面追求指标的发展道路。

与会教师就学院新引进人才实行Tenure
Track制的可能性、教师待遇和考核、青年教师及优秀人才的支持与培养、跨学科交流和合作、创新团队的建设及重大成果的培育、院公共仪器平台的建设及使用、研究生培养及研究生毕业论文的质量、学院乃至学校层面的对外宣传等各个方面进行了激烈的讨论。

化学化工学院希望以此次学科评估为契机,正视自身存在的缺点和不足。与会老师也纷纷表示,全院需要上下同心,共同努力,一方面创造公平、宽松、合作、向上的学术环境,另一方面要提高要求,追求卓越,促进化学学科的快速发展和壮大。

(原题为《化学化工学院召开学科发展专题研讨会》)

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